正方體
 
個(gè)
長方體
 
個(gè)
圓柱
 
個(gè)
 
個(gè)
考點(diǎn):立體圖形的分類及識別
專題:立體圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析:根據(jù)正方體、長方體、圓柱和球的含義,分別數(shù)出即可.
解答: 解:
正方體1個(gè)
長方體3個(gè)
圓柱5個(gè)
3個(gè)
故答案為:1,3,5,3.
點(diǎn)評:明確正方體、長方體、圓柱和球的含義及特征,是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

完成一項(xiàng)工作,甲獨(dú)做可比規(guī)定時(shí)間提前3天完成,乙獨(dú)做則要超過規(guī)定時(shí)間5天才能完成,如果甲、乙兩人先合作3天,剩下的工作繼續(xù)由乙單獨(dú)做,那么剛好在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,求甲、乙兩人合作要多少天完成?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有20人到旅館住宿,住3人間和2人間(每個(gè)房間不能有空床位)有多少種不同的安排?
(1)從只住一個(gè)2人間想起:

答:一共有
 
種不同的安排.
(2)從只住一個(gè)3人間想起:

答:一共有
 
種不同的安排.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是一張被墨汁污染的發(fā)票.根據(jù)已有的數(shù)據(jù),求出每個(gè)足球的價(jià)格.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

桌上放著7只杯子,有3只杯口向上,另外4只杯口向下,每人將杯子(同一只或者不是同一只均可)翻動四次.問若干人翻動后,能否將7只杯子全變?yōu)楸谙蛳拢?/div>

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下面圖形的面積.(單位:厘米)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4×[
11
52
÷2
3
4
×(4.3-1.8)]×26.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

仔細(xì)觀察,照規(guī)律填空
37×3=111   37×6=
 
   37×9=
 
   37×15=
 
   37×
 
=666.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長方體紙盒:長12,寬12,高8.
(1)在它的側(cè)面貼上一圈商標(biāo)紙,如果把商標(biāo)紙展開,是什么圖形?
(2)商標(biāo)紙與長方體的高和底面(下面)的周長有什么關(guān)系?
(3)用不同的方法計(jì)算出商標(biāo)紙的面積.

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