小剛和小強(qiáng)賽跑情況如圖
(1)在
 
米處小強(qiáng)超過(guò)小剛;小強(qiáng)比小剛早
 
分鐘到達(dá)終點(diǎn).
(2)本次賽跑中小強(qiáng)的平均速度是每分多少米?
考點(diǎn):復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息
專題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:(1)由圖可知在500米處小強(qiáng)追上小剛,小強(qiáng)超過(guò)小剛;小強(qiáng)4.5分到達(dá)終點(diǎn),小剛5.5分到達(dá)終點(diǎn),小強(qiáng)比小剛早1分鐘到達(dá)終點(diǎn);
(2)用小強(qiáng)的總路程除以總時(shí)間即是小強(qiáng)的平均速度.
解答: 解:(1)5.5-4.5=1(分)
在500米處小強(qiáng)超過(guò)小剛;小強(qiáng)比小剛早1分鐘到達(dá)終點(diǎn).

(2)800÷4.5=
1600
9
(米/分),
答:本次賽跑中小強(qiáng)的平均速度是每分
1600
9
米.
故答案為:500,1.
點(diǎn)評(píng):此題考查了利用折線統(tǒng)計(jì)圖表達(dá)行駛路程與時(shí)間關(guān)系及利用統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)解決實(shí)際問(wèn)題的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是某公司職員工資表:
員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F職員G
月工資(元)600043001700130012001100110011001100
(1)該公司月平均工資
 
元,中位數(shù)是
 
元,眾數(shù)是
 
元.
(2)你認(rèn)為哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量反映該公司員工工資人一般水平更為合理呢?
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從邊長(zhǎng)60厘米的正方形紙邊上剪去一個(gè)長(zhǎng)10厘米,寬5厘米的長(zhǎng)方形后,剩下圖形的周長(zhǎng)可能是(  )
A、230厘米、235厘米、240厘米
B、240厘米、245厘米、250厘米
C、240厘米、250厘米、260厘米
D、無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李老師用一根長(zhǎng)16米的繩子做兩種跳繩,長(zhǎng)跳繩每根長(zhǎng)4米,短跳繩每根長(zhǎng)2米.李老師可以做長(zhǎng)跳繩和短跳繩各多少根?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校買來(lái)一批新書,文藝書比科枝書多
1
3
,比連環(huán)畫書少
1
5
,已知買來(lái)的連環(huán)畫200本,這批新書共有多少本?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求未知數(shù)x.
2
3
x+2×5=16         
4x-50%=10.5        
3
10
1
5
=x:50     
x-(1-
3
7
)=
1
4

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先分一分,再在每個(gè)圖里涂上色表示它旁邊的分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)X大于0時(shí),比較X×
6
7
和X+
6
7
兩個(gè)算式的結(jié)果,( 。
A、:兩個(gè)算式的結(jié)果相等
B、:X+
6
7
C、:X×
6
7
D、:無(wú)法比較

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

筆算(帶*號(hào)的要驗(yàn)算)
42.3-15.9=10-3.8=*15×68=
*927÷3=32×260=403÷4=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案