8.把5.505、5.050、5.550、0.555按從小到大的順序排列是0.555<5.050<5.505<5.550.

分析 小數(shù)大小的比較,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;整數(shù)部分相同,就比較十分位上的數(shù),十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同,就比較百分位上的數(shù),百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;解答即可.

解答 解:由分析可知:
把5.505、5.050、5.550、0.555按從小到大的順序排列是:0.555<5.050<5.505<5.550.
故答案為:0.555<5.050<5.505<5.550.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生小數(shù)大小比較的方法.注意是從小到大.

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18.先化簡,再求比值.
1.32:3.3
$\frac{3}{8}$:$\frac{9}{10}$
40:0.05.

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19.△÷☆=○,可以變成( 。
A.○÷△=☆B.☆×○=△C.☆×△=○

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3.根據(jù)描述,在平面圖上標(biāo)出各場所的位置:
(1)育才小學(xué)在中心公園的北偏東75°方向1500米處.
(2)陽光市場在中心公園的東偏南45°方向500米處.
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17.下面各數(shù)是循環(huán)小數(shù)的近似數(shù),請把它們還原成循環(huán)小數(shù).
1.56667→1.5$\stackrel{•}{6}$
2.756757→2.$\stackrel{•}{7}$5$\stackrel{•}{6}$
3.455556→3.4$\stackrel{•}{5}$
3.1425143→3.1$\stackrel{•}{4}$2$\stackrel{•}{5}$.

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14.

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