方格圖中畫出三角形、平行四邊形和梯形各一個(gè)，使他們面積的比為1：4：3．
考點(diǎn)：畫指定面積的長(zhǎng)方形、正方形、三角形,比的應(yīng)用
專題：作圖題
分析：假設(shè)圖中的一個(gè)方格的面積是1平方厘米，根據(jù)題意可知：假設(shè)三角形的面積是1平方厘米，則平行四邊形的面積是4平方厘米，梯形的面積是3平方厘米；可以確定出三角形的底如果是2厘米，則高是1厘米；平行四邊形的底如果是2厘米，則高是2厘米；梯形的上底可以是1厘米、下底是2厘米，則高是2厘米；由此分別畫出即可．
解答： 解：
點(diǎn)評(píng)：此題考查了三角形、平行四邊形、梯形的畫法，根據(jù)題意進(jìn)行假設(shè)，假設(shè)三角形的面積是1平方厘米，則平行四邊形的面積是4平方厘米，梯形的面積是3平方厘米，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方形邊長(zhǎng)是0.12米，這個(gè)正方形的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩件服裝的成本共500元，商店老板為獲取利潤(rùn)，決定將甲服裝按50%的利潤(rùn)定價(jià)，乙件服裝按40%的利潤(rùn)定價(jià)，在實(shí)際銷售中，應(yīng)顧客要求，兩件服裝均按九五折出售，這樣商店共獲利193.5元，求甲、乙兩件服裝的成本各是多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋪一條800米的路，已經(jīng)鋪了440米，還剩
 
%沒有鋪．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一桶純凈水，連桶重20千克，用去一半后，連桶重10
1
2
千克，求桶重多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某小學(xué)為每個(gè)學(xué)生編碼，假定編碼末尾為1表示男生，編碼末尾為2表示女生．“20030405361”表示2003年進(jìn)入本校，現(xiàn)四年級(jí)（5）班的36號(hào)同學(xué)，該同學(xué)是男生．如果有個(gè)女生是2006年進(jìn)入本校，就讀于一年級(jí)（3）班學(xué)號(hào)為8號(hào)．那么她的編碼是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某地旅游景點(diǎn)對(duì)游客出租自行車，收費(fèi)方法是：每輛車前2小時(shí)每小時(shí)收5元，以后每小時(shí)收3元．一輛自行車出租8小時(shí)，應(yīng)收租金
 
元；小張租一輛車付了19元，他租了
 
小時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)等腰直角三角形中最長(zhǎng)邊是12厘米，那么這個(gè)三角形的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

豎式計(jì)算
45×207=
4900÷79=
6994÷29=
4380÷21=

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同步練習(xí)冊(cè)答案