列豎式計算．
234×56=
608×17=
250×14=
380×70=
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)乘法的豎式計算方法進行解答即可．
解答： 解：（1）234×56=13104；


（2）608×17=10336；


（3）250×14=3500；


（4）380×70=26600．
點評：此題考查了整數(shù)乘法的豎式計算方法及計算能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一本書160頁，第一天讀了全書的
1
4
，第二天讀的是第一天的
4
5
．第二天讀了多少頁？兩天共讀多少頁？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

淘氣去香港參加科技夏令營，買了一個12.5港元的文具盒，折合人民幣多少元？（1港元可兌換人民幣0.80元）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知∠1=30°，那么圖中的∠2=
 
゜，∠3=
 
゜．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

量出下面各角的度數(shù)，并寫出它們各是什么角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個因數(shù)乘5，另一個因數(shù)乘5，積乘25．
 
 （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在計算304×5時，被乘數(shù)中間的0不用計算．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.25=
 
÷24=9：
 
=
3
()
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6÷
 
=
3
4
=
 
（小數(shù)）=
 
%

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