以校門為觀測點,量一量、填一填、畫一畫.
(1)量出花圃與校門之間的圖上距離
2
2
厘米(取整厘米數(shù)).已知校門與花圃之間的距離是40米,這幅圖的比例尺是
1:2000
1:2000

(2)教學(xué)樓在校門北偏西50°方向60米處,畫出教學(xué)樓的位置.
分析:(1)量出花圃與校門之間的圖上距離,再據(jù)“比例尺=圖上距離:實際距離”即可求出這幅圖的比例尺;
(2)先依據(jù)“圖上距離=實際距離×比例尺”求出教學(xué)樓和校門的圖上距離,再據(jù)二者的方向關(guān)系,即可在圖上標(biāo)出教學(xué)樓的位置.
解答:解:(1)量出花圃與校門之間的圖上距離為2厘米,
又因40米=4000厘米,
則2:4000=1:2000,

(2)因為60米=6000厘米,
則6000×
1
2000
=3(厘米),
又因教學(xué)樓在校門北偏西50°,
所以其位置如下圖所示:

故答案為:2、1:2000.
點評:此題主要考查比例尺的意義,以及圖上距離、實際距離、比例尺之間的關(guān)系,和依據(jù)方向(角度)和距離判定物體位置的方法.
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