【題目】把下面每組數從大到小排列。
(1)5.4… 54% 0.544
(2)0.2828… 0.288 2.8% 0.28
【答案】(1)5.4…>>0.544>54%
(2)0.288>>0.2828…>0.28>2.8%
【解析】
(1)將,54%轉化為小數再與5.4…,0.544進行大小比較即可;
(2)將2.8%,轉化為小數再與.2828…,0.288,0.28進行大小比較即可。
(1)=0.8,54%=0.54,所以5.4…>0.8>0.544>0.54即5.4…>>0.544>54%;
(2)2.8%=0.028,=0.2857,所以0.288>0.2857>0.2828…>0.28>0.028即0.288>>0.2828…>0.28>2.8%
故答案為:(1)5.4…>>0.544>54%
(2)0.288>>0.2828…>0.28>2.8%
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】把一個圓柱體沿著底面直徑切成兩半,表面積比原來增加了60平方厘米,圓柱的高是5厘米,切開后得到的半個圓柱的體積是(______)立方厘米,半個圓柱的表面積是(______)平方厘米。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在標有 的地圖上,量得甲、乙兩地相距9厘米。一列客車與一列貨車從甲、乙兩地同時相向而行,3小時后相遇。已知客車與貨車的速度比是3:2,求客車的速度。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】買鋼筆的數量和所需的錢數的關系如下表。
數量/支 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
總錢數/元 | 0 | 15 | 30 | … |
(1)將表格補充完整,根據表中的數據,在圖中描點并順次連接。
(2)哪個量沒變?數量和總價成什么比例?
(3)結合圖估計一下,100元最多買幾支鋼筆?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】按給定的要求作圖。
(1)畫出圖形A的另一半,使它成為軸對稱圖形。
(2)把圖形B先向右平移5格,再向下平移2格。
(3)把圖形C繞O點逆時針旋轉90°。
(4)把圖形D按2∶1放大。
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