【題目】(1)先填下表,看看用什么樣的方法好?
鉆戒個數(shù) | 分成的份數(shù) | 稱的次數(shù) | 保證能找出假鉆戒要稱的次數(shù) |
11 | 3(4,4,3) | ||
11 | 3(5,5,1) | ||
11 | 4(3,3,3,2) | ||
11 | 4(2,2,2,5) |
(2)根據(jù)上表,找出假鉆戒至少需要稱幾次?
【答案】2,3;1,5;3,6;3,5;3次
【解析】
試題分析:因假鉆戒不知輕重,
(1)如按3(4,4,3)分組,若兩個4個的平衡,則假的在3個一組中,再把3個的分成(1,1,1),若兩個1個的平衡,則沒稱是假的,若不平衡,則拿下輕的一個,把沒稱的換上,如平衡,拿下的是假的,若還不平衡,則沒拿下的是假的.
(2)如按3(5,5,1)分組,若兩個5個的平衡,則假的是沒稱的1個,若不平衡,次品可能在輕的一組,也可能在重的一組,若在輕的一組,則把輕的5個分成(2,2,1)進行稱量,①如2個平衡,則從這里面任取一個同沒稱的再放在天平上稱,平衡,假的在重的5個一組中,不平衡,則分為1的是假的;②若還不平衡,則再把輕的2個分成(1,1)進行稱量,輕的是次品;若在重的一組,用同樣的方法可稱出.
(3)如按4(3,3,3,2)分組,①若3個的都平衡(要稱2次),則假的在沒稱的2個一組中,把這2個分成(1,1),在從稱過的中任取1個放在天平上,同2個中分開的1個放在天平上稱,平衡,次品是沒稱的,不平衡,次品上放入的2個中的那1個.②若3個的不平衡,2次可確定次品在哪一組中.再把次品所在的一組稱一次就可找出次品.
(4)如按4(2,2,2,5)分組,①若2個的不平衡,要稱3次才能找出次品,②若2個的都平衡,則要把5個的再分成(2,2,1)需要2次找出次品.據(jù)此解答.
解:(1)根據(jù)分析填表如下:
(2)保證找出假鉆戒至少需要稱3次.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是小玲從家到書店的路線圖.
(1)根據(jù)路線圖,完成下表.
方向 | 路程(米) | 時間(分) | |
小玲家→商場 | 14 | ||
商場→書店 | 6 | ||
全程 |
(2)小玲走完全程的平均速度是多少?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面是護士記錄的一位病人的體溫情況。
時間 | 8:00 | 11:00 | 14:00 | 17:00 | 20:00 |
體溫/℃ | 40.5 | 39.4 | 39.6 | 39.2 | 39.1 |
【1】根據(jù)統(tǒng)計表畫出折線統(tǒng)計圖。
病人的體溫情況統(tǒng)計圖
【2】護士每隔(____)時給病人量一次體溫。
【3】這位病人的體溫最高是(____),最低是(____)。
【4】他的體溫在11時是(____)。
【5】他的體溫在(____)時下降最快。
【6】從體溫上看,你認為這位病人的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn)?
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