1
2
、
1
4
、
2
6
、
2
8
5
12
、
3
12
9
12
、
5
20
8
32
這些分?jǐn)?shù)中,大小相等的分?jǐn)?shù)是(  )
分析:首先把不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),然后進(jìn)行比較即可.
解答:解:
1
2
1
4
,
2
6
=
1
3
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8
=
1
4
,
3
12
=
1
4
9
12
=
3
4
,
5
20
=
1
4
8
32
=
1
4

所以
2
8
=
3
12
=
5
20
=
8
32
點(diǎn)評(píng):在比較分?jǐn)?shù)的大小時(shí),不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的應(yīng)化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人經(jīng)常到圖書(shū)館去借書(shū),甲每6天去一次,乙每8天去一次,如果4月1日他們?cè)趫D書(shū)館相遇,那么下一次都到圖書(shū)館是幾月幾日?
2010年4月
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10
 
11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在2的倍數(shù)上畫(huà)▲,在5的倍數(shù)上畫(huà)○.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
2和5的公倍數(shù)有
 
,最小的公倍數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表框出的5個(gè)數(shù)的和是60,在表中移動(dòng)這個(gè)粗線框,可以使每次框出的5個(gè)數(shù)的和各不相同.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
(1)任意框幾次,看看每次框出的5個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)有什么關(guān)系?
(2)如果框出的5個(gè)數(shù)的和是140,應(yīng)該怎樣框?在表中畫(huà)出來(lái).
(3)你能框出和是250的5個(gè)數(shù)嗎?為什么?
(4)一共可以框出多少個(gè)不同的和?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在18的因數(shù)上畫(huà)▲在30的因數(shù)上畫(huà)○
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
18和30的公因數(shù)有
 
,最大公因數(shù)是
 

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