一個立體圖形，歡歡從上面看到的形狀是，從正面看到的形狀是，搭這樣的圖形至少要
 
個正方體，最多可以有
 
個正方體．
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：圖形與位置
分析：根據(jù)從上面看到的圖形，可得這個圖形的底層是4個小正方體：一共有兩行三列，根據(jù)從正面看到的圖形可得，這個圖形左邊一列是2層：所以搭成這樣的圖形，左邊一列的上層至少1個小正方體，至多2個小正方體，據(jù)此即可解答問題．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得：至少需要：4+1=5（個）
至多需要4+2=6（個）
答：搭這樣的圖形至少要 5個正方體，最多可以有 6個正方體．
故答案為：5；6．
點評：此題考查了從不同的方向觀察到的幾何體的形狀，做此類題時，應(yīng)認真審題，根據(jù)看到的形狀即可解答．
練習(xí)冊系列答案
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深圳大運會期間同學(xué)們?yōu)榱俗尅癠站”夜晚也絢目，使用彩燈來裝飾“U形”標志的一周（具體尺寸如圖）．一共需要多長的彩燈？

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如圖，中國象棋中的棋子“車”按象棋中走法規(guī)則沿著棋盤路線的最短路徑從左下角走到右上角，一共有
 
種不同的走法．（注：中國象棋中，“車”每一步可以沿直線移動任意多格．）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因為 83×7+8=589，所以589÷7=83…8計算正確．
 
．（判斷對錯）

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一個梯形的上底是8分米，下底是上底的1.5倍，面積為64.6平方分米，這個梯形的高是
 
分米，與這個梯形下底相等，并且等高的平行四邊形的面積是
 
平方分米．

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圓的半徑增加2厘米，則圓的周長增加
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

讀一本m頁的書，已經(jīng)讀了n天，每天讀8頁，還剩
 
頁．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15個6的和等于15的6倍．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
13259000
 
1359000               
46×12
 
36×11
4060000
 
406萬                    
78÷3
 
87÷3．

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