【題目】估算下列各題
412÷62≈ 639÷79≈ 59×11≈ 378÷59≈
【答案】7;8;600;6
【解析】
試題分析:根據(jù)整數(shù)乘法、除法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因數(shù)、被除數(shù)、除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)、或整百整十?dāng)?shù)、整千整百數(shù)…;然后進(jìn)行口算.
解:(1)412÷62,
≈420÷60,
=7;
(2)639÷79,
≈640÷80,
=8;
(3)59×11,
≈60×10,
=600;
(4)378÷59,
≈360÷60,
=6.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校買(mǎi)了一些參觀券,號(hào)碼為K0310﹣K0322,現(xiàn)要拿3張連號(hào)的券,一共有( 。┓N不同的拿法.
A.10 B.11 C.12
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一個(gè)正方體形狀的木塊放在桌面上,從不同的角度去觀察,最多能看到這個(gè)木塊的(______)個(gè)面。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)算式中,既有加減法,又有乘除法,應(yīng)先算(______)法,再算(______)法;在一個(gè)有括號(hào)的算式中,要先算(________)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從一個(gè)點(diǎn)起,用尺子向不同的方向畫(huà)(______)條線,就畫(huà)成了一個(gè)角.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算43×2時(shí),可以先算(_______)×2=80,再算(________)×2=6,最后算(_______________)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】五個(gè)連續(xù)自然數(shù),中間的數(shù)是m,它前面的數(shù)是(_____),最后一個(gè)數(shù)是(_____),五個(gè)數(shù)的總和是(_______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用6、0、8三個(gè)數(shù)字可組成( 。﹤(gè)不同的三位數(shù).
A.3 B.4 C.6
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