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甲地到乙地240千米，某人從甲地騎摩托車去乙地，1小時行了60千米，照這樣的速度，他還要再行
 
小時到達乙地．
考點：簡單的行程問題
專題：行程問題
分析：先依據速度=路程÷時間，求出某人的速度，再根據剩余路程=總路程-已行駛路程，求出剩余的路程，最后依據時間=路程÷速度即可解答．
解答： 解：（240-60）÷（60÷1）
=180÷60
=3（小時）
答：他還要再行3小時到達乙地．
故答案為：3．
點評：本題主要考查學生依據速度，時間以及路程之間數量關系解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

（
2
666
+
4
666
+
6
666
+…+
666
666
）-（
1
666
+
3
666
+
5
666
+…+
665
666
）=
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在3×3的方格紙上（如圖1），用鉛筆涂其中的5個方格，要求每橫行和每豎行列被涂方格的個數都是奇數，如果兩種涂法經過旋轉后相同，則認為它們是相同類型的涂法，否則是不同類型的涂法．例如圖2和圖3是相同類型的涂法．回答最多有多少種不同類型的涂法？說明理由．

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科目：小學數學 來源： 題型：

某班女生是男生的80%，后來又轉來一名女生，結果女生是男生的
5
6
，現在全班有
 
人．

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科目：小學數學 來源： 題型：

1900年，第二屆國際數學家大會在法國巴黎召開，國際數學界公認的領軍人物
 
提出了今后100年數學家應當努力解決的23個數學問題．

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科目：小學數學 來源： 題型：

學校買來50張電影票，一部分是4元一張的學生票，一部分是6元一張的成人票，總價是260元．成人票和學生票各買了
 
張、
 
張．

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科目：小學數學 來源： 題型：

10個相同的玻璃球分給3個人，每人至少一個．有
 
種不同的分配方法．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在方框中添加適當運算符號（不能添加括號），使等式成立．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一只猴子上山偷吃桃子，第一天偷吃了
1
4
，第二天偷吃了剩下的
1
3
，第三天偷吃了剩下的
1
2
，這時樹上只剩下3個桃子．樹上原來有
 
個桃子．

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