∠1和∠2分別是直角三角形的兩個銳角，已知∠1=52度，∠1=（　�。┒龋�
A、38度B、28度
C、不能求出
考點(diǎn)：三角形的內(nèi)角和
專題：平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：由直角三角形的特點(diǎn)和三角形的內(nèi)角和定理可知，這兩個銳角的和為90度，又因∠1=52°，用90°減去∠1，即可求出∠2的度數(shù)．
解答： 解：因?yàn)椤?+∠2=90°，∠1=52°
所以∠2=90°-52°=38°
故選：A．
點(diǎn)評：解答此題的主要依據(jù)是：直角三角形的特點(diǎn)和三角形的內(nèi)角和定理
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6與6.00大小、意義完全相同．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)既是6的倍數(shù)，又是60的因數(shù)，這個數(shù)可能是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中有
 
個角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8.006讀作：八點(diǎn)六．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2400÷5×7，可以改寫成（　�。�
A、2400×
5
7
B、2400×
7
5
C、2400÷
7
5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

自行車的支架是運(yùn)用了三角形的（　　）的特征．
A、穩(wěn)定性B、有三條邊的特征
C、易變形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

809后面的第二個數(shù)是（　�。�
A、810B、808C、811

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在里填上合適的小數(shù)：

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