12．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．（寫出簡(jiǎn)算過(guò)程）
（1）8.36-2.19-3.81    
（2）（$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{3}$）×15．

分析 （1）利用減法性質(zhì)計(jì)算；
（2）利用乘法分配律計(jì)算．

解答 解：（1）8.36-2.19-3.81  
=8.36-（2.19+3.81）
=8.36-6
=2.36

（2）（$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{3}$）×15
=$\frac{4}{5}$×$15+\frac{1}{3}$×15
=12+5
=17

點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)減法性質(zhì)以及乘法分配律的掌握情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．25.9×0.1-0.1=25.9×0=0．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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3．9千米的$\frac{1}{3}$是15千米的20%；8米的$\frac{3}{4}$和10米的$\frac{3}{5}$同樣長(zhǎng)．

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20．某商店7月2日到8日這一個(gè)星期售出飲料情況如表：
星期日一二三四五六
售出量（箱）28141618172225
（1）一個(gè)星期共售出飲料多少箱？
（2）平均每天售出多少箱？
（3）請(qǐng)你為這個(gè)商店繪制一幅本星期每天售出飲料情況統(tǒng)計(jì)圖．

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7．13的20倍是260，70個(gè)30的和是2100．

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17．六年級(jí)辦公室買進(jìn)一包白紙，計(jì)劃每天用25張，可以用20天，由于注意了節(jié)約用紙，實(shí)際每天只用10張，實(shí)際能用多少天？（用比例解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．直接寫出得數(shù)
6.0-2.4=5.3+3.5=4.7+3.6=11×51=
20×13=16×30=630÷9=4000÷5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．通分：
$\frac{1}{5}$和$\frac{3}{10}$
$\frac{5}{6}$和$\frac{7}{8}$
$\frac{3}{4}$和$\frac{2}{5}$．

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2．一根鐵絲長(zhǎng)15米，平均分成5段，每段占這根鐵絲的$\frac{1}{5}$，每段長(zhǎng)3米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案