用自己喜歡的方法計(jì)算.
325+48+675             

125×29×8              

63×68+37×68
(36+24)÷15+18      744÷[(92-84)×3]62×(183-175÷5)
考點(diǎn):整數(shù)四則混合運(yùn)算
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)可根據(jù)加法交換律計(jì)算.
(2)可根據(jù)乘法交換律計(jì)算.
(3)可根據(jù)乘法分配律計(jì)算.
(4)先算括號(hào)中的加法,再算除法,最后算加法.
(5)先算小括號(hào)中的減法,再算乘法,最后算除法.
(6)先算括號(hào)中的除法,再算減法,最后算乘法.
解答: 解:(1)325+48+675
=325+675+48
=1000+48
=1048;

(2)125×29×8
=125×8×29
=1000×29
=29000;

(3)63×68+37×68
=(63+37)×68
=100×69
=6900;


(4)(36+24)÷15+18 
=60÷15+18
=4+18
=22;

(5)744÷[(92-84)×3]
=744÷[8×3]
=744÷24
=31;

(6)62×(183-175÷5)
=62×(183-35)
=62×148
=9176
點(diǎn)評(píng):完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)的特點(diǎn),能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一列貨車(chē)和一列客車(chē)同時(shí)從東莞出發(fā)開(kāi)往內(nèi)蒙古,經(jīng)過(guò)15小時(shí)后貨車(chē)落后客車(chē)375千米.貨車(chē)每小時(shí)行65千米,客車(chē)每小時(shí)行多少千米?(用方程解)

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取小麥500g,烘干后,還有428g.計(jì)算出這種小麥的烘干率和含水率.
烘干率=
烘干后的質(zhì)量
烘前的質(zhì)量
×100%
含水率=
烘前的質(zhì)量-烘干后的質(zhì)量
烘前的質(zhì)量
×100%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面試部分年份到A、B兩個(gè)城市旅游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖.
 
(1)A市
 
年接待的游客最多,B市
 
年接待的游客最多,
 
年兩市接待游客相差最多.
(2)四年中,A市共接待游客
 
萬(wàn)人,2006年兩市共接待游客
 
萬(wàn)人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)(1-25%)x=
3
8

(2)
1
6
x-12.5%×7=
2
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小蘭現(xiàn)在的身高是160厘米,他期望自己再長(zhǎng)高10%,他期望的身高是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

豎式計(jì)算
627+386=

42÷7=

804-546=

58÷9=
65×8=427×3=709×6=180×5=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某市2011年~2014年中小學(xué)生的數(shù)量情況.
2014年該市中學(xué)生人數(shù)比小學(xué)生人數(shù)少百分之幾?2014年該市小學(xué)生人數(shù)占中小學(xué)生總數(shù)的百分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式計(jì)算
(1)85減去37的差除19與29的和,商是多少?
(2)甲數(shù)比乙數(shù)的4倍少148,甲數(shù)是200,乙數(shù)是多少?

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