13.在括號里寫出下面三個圖形中對應(yīng)底邊上高的長度.

分析 (1)從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線,頂點的垂足之間的線段,就是三角形的高;
(2)梯形的高是指梯形上下底的距離,在梯形的上底的任取一個端點作垂直于下底的線段,稱為作高.據(jù)此解答即可.

解答 解:

點評 此題主要考查三角形和梯形高的意義和高的畫法靈活應(yīng)用.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.一個數(shù)的億位上是5、萬級和個級的最高位上也是5,其余數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作550005000,改寫成用億作單位的數(shù)是5.50005億,省略萬位后面的尾數(shù)是55001萬.

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4.周長16分米的正方形,邊長是4分米,面積是16平方分米.

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1.學校的圖書室有8個書架,每個書架有5層,每層有45本書,圖書室一共有多少本書?

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8.在橫線里填上“>”“<”或是“=”.
70萬>70000                  
48×99+48<48×101
82×29=29×82                
85×136-85×36=85×(136-36)

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18.按要求在方格紙上畫一畫.

(1)畫出圖①向右平移4格后的圖形.
(2)畫出圖②的另一半,使它成為一個軸對稱圖形.
(3)畫出圖③繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.

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5.計算:
(503-458)×32;           910-17×35;               85÷5+988.

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2.4×(25×21)=(4×25)×(4×21)=100×84=8400.×.(判斷對錯)

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8.求下列各圖中陰影部分的面積.

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