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（1）從正面看是   的有
①③
①③
．
（2）從上面看是  的有
②④
②④
．
（3）從左面看是    的有
①②③
①②③
．
分析：觀察圖形可知，圖形①③從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠中間，符合題意；
圖形②④從上面看到的圖形是2行：后面一行3個正方形，前面一行1個正方形靠右邊，符合題意；
圖形①②③從左面看到的圖形是2層：下層2個正方形，上層1個正方形靠右邊，符合題意，據此即可填空．
解答：解：根據題干分析可得；（1）從正面看是   的有 ①③．
（2）從上面看是  的有 ②④．
（3）從左面看是    的有 ①②③．
故答案為：①③；②④；①②③．
點評：此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

填一填．

（1）從正面看是
C
C
，從右側面看是
B
B
．                   
（2）從上面看是
F
F
，從右側面看是
D
D
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

觀察圖形．

（1）從正面看是是的物體有
A，B
A，B
．
（2）從左面看是的物體有
A，C
A，C
．
（3）從上面看A，B，C各能看到什么樣的圖形，畫一畫．

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科目：小學數學 來源： 題型：

小明用同樣的4個小正方體搭出了下面幾種立體圖形．
（1）從正面看是  的圖形是
B
B
．
（2）從上面看是的圖形是
A
A
．
（3）從側面看到的圖形相同的是
A、C、D
A、C、D
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

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（1）從正面看是圖A的是立體圖
 

（2）從側面看是圖B的是立體圖
 

（3）立體圖④從正面看是
 
，圖①從上面看是
 
，從正面看是
 

（4）立體圖
 
和圖
 
從側面看，圖形一樣．
（5）從上面看，得到正方形最多的是圖
 
．

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