【題目】在括號(hào)內(nèi)填上合適的單位名稱。
南京長(zhǎng)江大橋鐵路橋大約長(zhǎng)7(______);數(shù)學(xué)書封面的面積約是3(______)。
一艘海輪,船體長(zhǎng)128(______),最大載質(zhì)量為4500(______)。
【答案】千米 平方分米 米 噸
【解析】
常見的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米,邊長(zhǎng)是1米的正方形面積是1平方米,邊長(zhǎng)是1分米的正方形面積是1平方分米,邊長(zhǎng)是1厘米的正方形面積是1平方厘米;
常見的長(zhǎng)度單位有毫米、厘米、分米、米、千米,常見的質(zhì)量單位有克、千克、噸。
據(jù)此判斷出合適的單位。
由分析可得:
南京長(zhǎng)江大橋鐵路橋大約長(zhǎng)7千米;數(shù)學(xué)書封面的面積約是3平方分米。
一艘海輪,船體長(zhǎng)128米,最大載質(zhì)量為4500噸。
故答案為:千米;平方分米
米;噸。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面各題,怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。
①188+69+12+231
②8×49×125
③537+402
④32×18+32×32
⑤369-128-72
⑥203×26
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上合適的單位。
小明大拇指指甲的面積約是1(______);練習(xí)本封面的面積約是3(______);小華的身高約是147(______);
課桌桌面的面積約是30(______);麗麗的腿的長(zhǎng)度約是8(______);長(zhǎng)江長(zhǎng)約6300(______);
數(shù)學(xué)書厚約8(______);教室的門高約200(______);一幢樓房的占地面積約是200(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】簡(jiǎn)便計(jì)算下面各題。
876+497+224+403 8.75-(4.75+2.36)
25×(104-89-3) 125×25×(8×4)
65.4×38+63×65.4-65.4 1400÷25÷8
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填“>”“<”或“=”。
200÷2(______)400÷2 0.42(______)0.24 0.03(______)0.3
95×9(______)990 19×27(______)17×29 5平方米(______)5平方分米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)射擊隊(duì)要從兩名運(yùn)動(dòng)員中選拔一名參加比賽。在選拔賽上兩個(gè)人各打了10發(fā)子彈,成績(jī)?nèi)缦拢?/span>
甲:9.5 10 9.3 9.5 9.6 9.5 9.4 9.5 9.2 9.5
乙:10 9 10 8.3 9.8 9.5 10 9.8 8.7 9.9
(1)甲、乙成績(jī)的平均數(shù)、眾數(shù)分別是多少?
(2)你認(rèn)為誰(shuí)去參加比賽更合適?為什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩數(shù)只含有2、3質(zhì)因數(shù),甲數(shù)有21個(gè)約數(shù),乙數(shù)有10個(gè)約數(shù),它們的最大公約數(shù)是18,求此二數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班的同學(xué)要分組去收集舊電池,如果每組3人,可以分16組;如果每組4人,可以分12組。
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)將表格填寫完整。
每組人數(shù)(人) | 3 | 4 | 6 | 8 | 12 |
所分組數(shù)(組) | 16 | 12 |
(2)寫出對(duì)應(yīng)的每組人數(shù)和所分組數(shù)的乘積,這個(gè)乘積表示什么?
(3)每組人數(shù)和所分組數(shù)成什么比例?為什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一列火車8:00從武漢出發(fā),以126千米/時(shí)的速度沿京廣鐵路開往廣州,計(jì)劃在20:00到達(dá)廣州。由于特大暴雨的影響,火車改走京九鐵路速度不變。22:00到達(dá)廣州。
(1)從武漢到廣州走京廣鐵路有多遠(yuǎn)?
(2)從武漢到廣州走京九鐵路比走京廣鐵路多走多少千米?
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