因為60=2×2×3×5,所以60是2、3、5的最小公倍數(shù)________.

錯誤
分析:求最小公倍數(shù)是共有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積,對于三個數(shù)來說:三個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)、兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù),由此解決問題即可.
解答:2、3、5屬于兩兩互質(zhì),它們的最小公倍數(shù),就是它們的乘積,
2、3、5的最小公倍數(shù)是2×3×5=30,
所以30是2、3、5的最小公倍數(shù).
故答案為:錯誤.
點評:此題主要考查求三個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:三個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)、兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除解答.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

因為60=2×2×3×5,所以60是2、3、5的最小公倍數(shù)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

五(1)班8名女生的跳遠成績?nèi)缦卤恚?BR>
姓 名 李珍蘭 王 麗 高 娟 李 倩 張 敏 吳珍秀 黃麗華 劉 秀
成績/m 2.48 2.60 2.76 2.44 3.22 2.59 2.53 2.66
(1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
2.66
2.66
,中位數(shù)是
2.595
2.595

(2)如果2.59m(包括2.59m)以上為及格,有
5
5
名同學及格了.
(3)你認為用哪個數(shù)代表這組數(shù)的一般水平更合適?為什么?
用平均數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適,因為平均數(shù)代表一組數(shù)據(jù)的總體“平均水平”,即一般水平.
用平均數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適,因為平均數(shù)代表一組數(shù)據(jù)的總體“平均水平”,即一般水平.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

因為60=2×2×3×5所以60的約數(shù)除1及其本身外還有3個
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科目:小學數(shù)學 來源:同步題 題型:填空題

琳琳看《伊索寓言》的時間和頁數(shù)如下表:
天數(shù)/天 1 2 3 4 5
頁數(shù)/頁 20 40 60 80 100
(1)表格中的(    )和(    )是相關(guān)聯(lián)的量,看的頁數(shù)的多少是隨著(    )的變化而變化的。
(2)天數(shù)與頁數(shù)兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值是(    ),這個比值實際上是(    )。
(3)因為每天看書的頁數(shù)一定,所以看書的天數(shù)和頁數(shù)成(    )比例關(guān)系。

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