劉老師從銀行取了5500元錢,有100元和50元面值的,其中面值100元的張數(shù)是50元的
3
5
.100元面值的人民幣有
 
張,50元的有
 
張.
考點(diǎn):列方程解含有兩個未知數(shù)的應(yīng)用題
專題:列方程解應(yīng)用題
分析:根據(jù)題干,設(shè)50元的有x張,則100元的就是
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5
x張,再根據(jù)總錢數(shù)是5500元,列出方程解決問題.
解答: 解:設(shè)50元的有x張,則100元的就是
3
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x張,根據(jù)題意可得方程:
50x+
3
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x×100=5500
    50x+60x=5500
       110x=5500
          x=50
50×
3
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=30(張)
答:100元面值的人民幣有 30張,50元的有 50張.
故答案為:30;50.
點(diǎn)評:此題含有兩個未知數(shù),設(shè)出其中一個,即可表示出另一個,據(jù)此根據(jù)等量關(guān)系列出方程解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4比5少
 
%,
 
 比50多20%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個的容量大約是 200
 
,一個的容量大約是1
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
1
a
+
1
b
=
a+b
ab
,所以a與b一定是互質(zhì)數(shù).
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果用a表示自然數(shù),那么偶數(shù)可以表示為
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2009年春節(jié)用手機(jī)短信給親朋好友拜年的人數(shù)達(dá)到 280809800,橫線上的數(shù)讀作
 
,省略“億”后面的尾數(shù)約是
 
億.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

鶴城鎮(zhèn)到沙坪鎮(zhèn)的實(shí)際距離大約25km,在一幅地圖上量得兩地的距離是5cm,則這幅地圖的比例尺是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一本科技書有200頁,看了20頁,還剩( 。%沒有看.
A、10B、20C、90

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
x×105=315            x÷6=45             50%x=4.

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