【題目】將一個圓錐沿著它的高平均切成兩半,截面是一個( )形。
【答案】三角
【解析】通過實際操作可以發(fā)現(xiàn)把圓錐沿高切開會得到一個三角形,三角形的底是圓錐的底面直徑,高是圓錐的高。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計算
5+5= 10-6= 13-1= 12+4=
8+3= 20-10= 11-9= 3+12=
12+4= 18-8= 15-10= 16-9=
7+5= 14-2= 11+9= 7+7-2=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)乘法口訣寫出算式。
七八五十六 ________、________、________、________
三九二十七 ________、________、________、________
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一天,愛迪生請他的助手阿普頓幫忙測一只燈泡的體積。阿普頓看著梨形的燈泡,想了好久。畫出了一條條復雜的曲線,測量了一個個數(shù)據(jù),列了許多道算式,算來算去還沒有個結果。愛迪生見他算得滿頭大汗,于是走上前去幫忙。不到一分鐘的時間,愛迪生就解決了問題。你知道愛迪生是怎樣做的嗎?
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