分析 把第二次運(yùn)的看作單位“1”,則第一次運(yùn)的是$\frac{2}{3}$,第三次運(yùn)的是1÷$\frac{3}{4}$=$\frac{4}{3}$,則三次運(yùn)的比是$\frac{2}{3}$:1:$\frac{4}{3}$=2:3:4,把三次運(yùn)水的總噸數(shù)平均分成(2+3+4)份,先求出1份的噸數(shù),進(jìn)而求2份(第一次,3份(第二次)、4份(第三次)的噸數(shù).
解答 解:設(shè)第二次運(yùn)的看作單位“1”,則第一次運(yùn)的是$\frac{2}{3}$,第三次運(yùn)的是1÷$\frac{3}{4}$=$\frac{4}{3}$.
$\frac{2}{3}$:1:$\frac{4}{3}$=2:3:4
$\frac{12}{5}$÷(2+3+4)
=$\frac{12}{5}$÷9
=$\frac{4}{15}$(萬噸)
$\frac{4}{15}$×2=$\frac{8}{15}$(萬噸)
$\frac{4}{15}$×3=$\frac{4}{5}$(萬噸)
$\frac{4}{15}$×4=$\frac{16}{15}$(萬噸)
答:第一次運(yùn)$\frac{8}{15}$萬噸,第二次運(yùn)$\frac{4}{5}$萬噸,第三次運(yùn)$\frac{16}{15}$萬噸.
點(diǎn)評 此題是考查按比例分配.關(guān)鍵是求出三次運(yùn)水量的比.求出三次運(yùn)水量的比后,既可按本題的解答方法,也可把比轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2.58385… | B. | 9.5252… | C. | 3.1415… |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1千克的$\frac{3}{4}$和3千克的$\frac{1}{4}$同樣重 | |
B. | 與計劃相比,增產(chǎn)了$\frac{1}{6}$,是把增產(chǎn)的部份看作單位“1” | |
C. | 正方體棱長擴(kuò)大2倍,表面積就擴(kuò)大12倍 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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