y=
1
5
x,則x 與y成
 
比例.
考點(diǎn):辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量
專題:比和比例
分析:判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解答: 解:因?yàn)閥=
1
5
x,所以x:y=5(一定)
所以x和y的比值一定,
則x與y成正比例.
故答案為:正.
點(diǎn)評(píng):此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵匠師傅有一塊長(zhǎng)12.56dm,寬9.42dm的長(zhǎng)方形鐵皮,用它做一個(gè)圓柱形水桶的側(cè)面,現(xiàn)在要配上一塊正方形鐵皮做它的底面,至少需要面積是
 
dm2的正方形鐵皮.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4.5小時(shí)=
 
時(shí)
 
分      
6千克90克=
 
千克
6350平方米=
 
公頃
4.08立方米=
 
立方米
 
立方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩枚硬幣,擲一次兩個(gè)硬幣正面都朝上的可能性是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六百零八萬(wàn)五千四百三十寫作
 
,改寫成用萬(wàn)做單位是
 
“四舍五入”到萬(wàn)位的近似數(shù)記作
 
萬(wàn).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a
5
(a是大于0的自然數(shù)),當(dāng)a=
 
時(shí),是最大的真分?jǐn)?shù),當(dāng)a=
 
時(shí),是最小的假分?jǐn)?shù),當(dāng)a=
 
時(shí),等于3.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是9204.8萬(wàn),四舍五入到億位是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)圓的半徑之比是2:3,他們的周長(zhǎng)之比是
 
,面積之比是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,三角形面積是24平方厘米,平行四邊形的面積是
 
平方厘米,平行四邊形與梯形面積的最簡(jiǎn)整數(shù)比是
 
,平行四邊形面積比梯形少
 
,三角形面積比平行四邊形少
 
%,梯形面積比三角形面積多
 
%,三角形面積是梯形面積的
 

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