20．在4×8=32中，4和8是32的因數(shù)，32是4和8的倍數(shù)．

分析 根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；進(jìn)行解答即可．

解答 解：因?yàn)?×8=32，
則32÷8=4，所以4和8是32的因數(shù)，32是4和8的倍數(shù)．
故答案為：因數(shù)，4，8，倍數(shù)．

點(diǎn)評 此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義，應(yīng)明確因數(shù)和倍數(shù)的意義，注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

18．計(jì)算下面各題，能用簡便方法的就用簡便方法．
（1）$\frac{1}{3}$×$\frac{3}{5}$+1；
（2）$\frac{7}{13}$×6+$\frac{6}{13}$×6；
（3）$\frac{1}{6}$×（4-$\frac{2}{3}$）；
（4）$\frac{4}{9}$×5×18；
（5）$\frac{7}{8}$×7+$\frac{3}{8}$；
（6）$\frac{5}{7}$-$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{7}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

11．一個(gè)雞蛋大約重55克．√（判斷對錯(cuò)）

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8．一個(gè)算式中，既有加減法，又有乘除法，要先算乘除法，再加減法．√（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

15．直接寫出下面各題的得數(shù)．
800÷2=204×3=81×7=230+641=
498-216=210÷7=25×8=55÷5=
149÷5≈485÷7≈178÷6≈359÷6≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．從12：00到12：30，鐘面上的分針（　�。�
A．旋轉(zhuǎn)了90度B．旋轉(zhuǎn)了30度C．旋轉(zhuǎn)了180度

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．一個(gè)長方體的長，寬、高都是整厘米數(shù)，棱長的總和是64厘米，如果長增加一半，所得的長方體正好能分成三個(gè)完全一樣的正方體，原來長方體的體積是（　　）立方厘米．
A．64B．128
C．192D．以上答案都不正確

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．學(xué)校計(jì)劃購買25張電腦桌，每張750元，學(xué)校準(zhǔn)備了20000元，夠不夠用？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．畫一個(gè)長5厘米，寬3厘米的長方形和一個(gè)邊長4厘米的正方形

長方形的周長是16厘米，正方形的周長是16厘米．

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