【題目】小明有9根a厘米長的小棒和6根b厘米長的小棒(a與b不相等,均不為0),他用其中的12根搭成了一個長方體框架。長方體框架的棱長和是( )厘米。(接頭處的長度忽略不計)
【答案】8a+4b
【解析】
思路分析:根據(jù)長方體的特征,12條棱分為互相平行的3組,每組4條棱的長度相等,因此,可以取8根a厘米長的小棒和4根b厘米長的小棒,搭成了一個長方體框架,根據(jù)長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4,據(jù)此解答.
名師詳解:長方體的12條棱可以分為長、寬、高3組,每一組的4條棱長度相等。所以在9根a厘米長的小棒和6根b厘米長的小棒中,只能選出8根a厘米長的小棒和4根b厘米長的小棒來搭長方體框架,搭成長方體框架的棱長和為(8a+4b)厘米。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
直接寫得數(shù).
0.2+0.5= 2.6+2.1= 7.8﹣5.4= 0.5+0= 34×200= 600×20=
0÷10= 20×50= 300÷2= 30×40= 4800÷6= 40×8=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫口訣,填得數(shù)。
(1)2×2=________,口訣:________
(2)6×3=________,口訣:________
(3)4×5=________,口訣:________
(4)5×6=________,口訣:________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷(對的打√,錯的打×)。
1. 12-6×2和(12-6)×2計算結(jié)果相同。 ( )
2. 100-20÷4和(100-20)÷4運算順序不同,計算結(jié)果一樣。 ( )
3. 200與72的差除以4是多少?列式是200-72÷4。 ( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橫線上填上合適的數(shù)。
600+________=1400 4500-________=4300 ________-70=80
700+________=4700 1000-________=300 ________+500=6600
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口算。
25×4= 7×7÷7×7= 52+25﹣52+25= 125×8=
100﹣50×2= 70×10﹣400= 310﹣90= 180﹣80+20=
100+100×0= 180+20= 72÷9×48÷8= 64÷64×7=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
0.7 0.56
1.060 1.06
4.23米 4.32米
0.56×2.4 2.4
1.43÷0.99 1.43
0.2×0.2 0.4÷0.1.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】光華超市對顧客實行優(yōu)惠購物,優(yōu)惠規(guī)定如下:
A.如果一次性購物在500元以內(nèi),按標(biāo)價給予九折優(yōu)惠;
B.如果一次性購物超過500元,其中500元部分給予九折優(yōu)惠:超過500元部分給予八折優(yōu)惠。
(1)王叔叔在該超市購買了一臺標(biāo)價為750元的吸塵器,他應(yīng)付多少元?
(2)李阿姨先后兩次去該超市購物,分別付款l98元和554元。如果李阿姨一次性購買,只需要付款多少元?
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