如圖,正方形ABCD被兩條平行的直線截成了面積相等的三個(gè)部分,其中上、下兩個(gè)部分都是等腰直角三角形.已知兩條截線的長(zhǎng)度都是6厘米,那么整個(gè)正方形的面積是多少平方厘米?
考點(diǎn):組合圖形的面積
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:把兩個(gè)三角形可拼成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的面積是對(duì)角線乘積的一半,截線就是拼成正方形的對(duì)角線,據(jù)此可求出兩個(gè)三角形的面積的和,它們的面積是正方形ABCD面積的
2
3
,據(jù)此可求出正方形的面積.
解答: 解:6×6÷2÷
2
3

=36×
1
2
×
3
2

=27(平方厘米)
答:整個(gè)正方形的面積是27平方厘米.
點(diǎn)評(píng):本題的重點(diǎn)是把兩個(gè)三角形拼成一個(gè)正方形,根據(jù)正方形的面積是對(duì)角線乘積的一半,可求出正方形的面積,再根據(jù)它的面積是原大正方形面積的
2
3
,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義列式求出正方形的面積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1厘米,大長(zhǎng)方形的面積是( 。
A、7平方厘米
B、10平方厘米
C、16平方厘米
D、28平方厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算并驗(yàn)算.
4.704÷5.6=
1.23×0.4=
8.54÷0.7=
56÷0.7=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

豎式計(jì)算:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B兩地相距1320km.甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A、B兩地相對(duì)開(kāi)出,6時(shí)后兩車(chē)相遇.甲車(chē)每小時(shí)行120km,乙車(chē)每小時(shí)行多少km?(要求:先寫(xiě)出等量關(guān)系,再根據(jù)等量關(guān)系,列出對(duì)應(yīng)的方程解答)
等量關(guān)系式:
 
 
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口算
1
3
×18=
5
7
÷
1
7
=
1
4
×12=
7
12
×
3
14
=
45×
3
5
=
7
18
=
8
27
÷
2
9
=
4
25
×100=
4
11
×
11
4
=
3
4
-
3
10
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

東東看一本故事書(shū),第一天看了45頁(yè),第二天看了全書(shū)的
3
8
,已知第二天比第一天多看20%,這本故事書(shū)共有多少頁(yè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王師傅開(kāi)車(chē)從甲地去乙地,如果車(chē)速為64千米/小時(shí),需要行駛15小時(shí).若要在12小時(shí)內(nèi)到達(dá),開(kāi)車(chē)速度最少應(yīng)為多少千米/小時(shí)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù).
10-0.01=
8.2+2.8=
1
3
+
1
4
=
1
2
+
1
4
)×8=
9981÷49≈125×8.8=
1
3
-
1
4
=
6
11
×0.2×0.2÷
6
11
=

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同步練習(xí)冊(cè)答案