每千克面粉a元,3千克大米b元.買4千克面粉和6千克大米應(yīng)付
 
元.
考點:用字母表示數(shù)
專題:用字母表示數(shù)
分析:根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別求出4千克面粉和6千克大米的錢數(shù),再相加即可求解.
解答: 解:a×4+(6÷3)×b=4a+2b.
答:買4千克面粉和6千克大米應(yīng)付 (4a+2b)元.
故答案為:(4a+2b).
點評:本題考查了用字母表示數(shù),關(guān)鍵是理解各數(shù)量之間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把1~9九張數(shù)字卡片打亂后反扣在桌上,從中任意抽出一張,抽到5的可能性是
 
;抽到偶數(shù)的可能性是
 
;抽到比8小的數(shù)的可能性是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

操場上有4名男生,正好有女生人數(shù)的
1
3
,操場上有
 
名女生.

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倉庫有雨傘36把,雨衣比雨傘多
1
9
,雨衣有
 
件.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小軒爸爸將30000元存入銀行,整存整取五年,年利率為4.26%,到期后能用利息購買一臺6300元的電腦嗎?為什么?

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一件商品打八折后的售價是120元,這里單位“1”的量是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把24分解質(zhì)因數(shù)為(  )
A、24=1×2×2×2×3
B、24=2×2×2×3
C、24=2×3×4
D、2×2×2×3=24

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不同的圓的圓周率都相等.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

前進(jìn)小學(xué)有6個年級,每個年級有4個班.按每班48個學(xué)生計算,這所學(xué)校一共有學(xué)生多少人?

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