Question

動手與動腦．
（1）量一量：量出右圖中所需數據，并將高在圖中標示出來，再計算出平行四邊形的面積．
（2）畫一畫：請在圖中再畫出一個平行四邊形，使它與圖中的平行四邊形面積相等．
（3）想一想：你所畫的平行四邊形為什么與圖中原有平行四邊形面積相等？請說明理由．

等底等高的平行四邊形面積相等

．

Answer 1

分析：（1）先作出平行四邊形的高，再量出平行四邊形的底和高，再根據面積公式進行計算；
（2）（3）根據等底等高的平行四邊形面積相等即可作出圖形．

解答：解：（1）經測量可知，平行四邊形的底是3厘米，高是2厘米，
平行四邊形的面積為：3×2=6（平方厘米）．
答：平行四邊形的面積為6平方厘米．

（2）作圖為：

（3）所畫的平行四邊形與圖中原有平行四邊形面積相等的理由為：等底等高的平行四邊形面積相等．
故答案為：等底等高的平行四邊形面積相等．

點評：本題綜合考查了學生畫圖和計算的能力．注意等底等高的平行四邊形面積相等．