在下面的數(shù)中只讀一個(gè)零的數(shù)是（　�。�
A、50050
B、55000
C、50000
D、50050500
考點(diǎn)：整數(shù)的讀法和寫(xiě)法
專(zhuān)題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，即讀多位數(shù)時(shí)，應(yīng)先讀億級(jí)，再讀萬(wàn)級(jí)，萬(wàn)級(jí)的數(shù)要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀，再在后面加讀“萬(wàn)”，據(jù)此讀出各數(shù)然后進(jìn)行選擇．
解答： 解：A．50050讀作：五萬(wàn)零五十，讀一個(gè)零；
B.55000讀作：五萬(wàn)五千，一個(gè)零也不讀出；
C．50000讀作：五萬(wàn)；
D、50050500讀作：五千零五萬(wàn)零五百，讀出二個(gè)零；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查整數(shù)的讀法，注意零的讀法：每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2
9
的分子加10，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加
 
．

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下列式子中，（　�。┦欠匠蹋�
A、2X+45=99
B、X+10＞12
C、26+71=97
D、83-7X

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算式25×4÷25×4的結(jié)果是（　　）
A、1B、25C、16D、4

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一個(gè)數(shù)3、5、7分別除都余1，這個(gè)數(shù)最小是（　　）
A、34B、25
C、106D、105

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一根1.8米長(zhǎng)的木棍，從左端開(kāi)始每隔2厘米劃一個(gè)刻度，每隔3厘米劃一個(gè)刻度，每隔5厘米劃一個(gè)刻度，每隔7厘米劃一個(gè)刻度，如果按刻度把木棍截?cái)�，一共可以截成多少段小木棍�?/div>

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

11
20
+0.
?
9
?
0
+
12×34
11
-5.55=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）121×32÷8；
（2）4×（250÷8）；
（3）25×83×32×125．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式結(jié)束后，大家準(zhǔn)備散場(chǎng)，班長(zhǎng)小悅讓全班同學(xué)站成一行清點(diǎn)人數(shù)（她自己并不在隊(duì)伍中）．她先從左往右數(shù)，發(fā)現(xiàn)冬冬是第25個(gè)；然后她又從右往左數(shù)，發(fā)現(xiàn)阿奇正好是第29個(gè)，如果隊(duì)伍里一共有31個(gè)，那么冬冬和阿奇之間有幾個(gè)人？

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同步練習(xí)冊(cè)答案