一個(gè)三角形的底是5分米，高是20厘米，面積是50平方分米．
×
×
．
分析：三角形的面積公式是：底×高÷2，將數(shù)據(jù)代入公式即可求得結(jié)果．
解答：解：20厘米=2分米
2×5÷2=5（平方分米）；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查三角形的面積的計(jì)算方法，解答時(shí)要注意單位的換算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在如圖所示方格中畫(huà)一個(gè)直角三角形，其中兩個(gè)頂點(diǎn)位置分別是A（3，7）和B（1，4），你所畫(huà)的第三個(gè)頂點(diǎn)C位置是（ 3，
4
4
）．（每個(gè)方格的邊長(zhǎng)1cm）
（2）這個(gè)三角形的面積是
3
3
平方厘米．
（3）畫(huà)出這個(gè)三角形繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．
（4）將圖中的平行四邊形底和高按2：1放大后畫(huà)在合適的位置．
（5）放大后的平行四邊形的面積與原來(lái)平行四邊形的面積比是
4：1
4：1
．
（6）請(qǐng)?jiān)诤线m的地方畫(huà)一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，使它的面積是已知三角形面積的2倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)梯形剪成兩個(gè)三角形，原梯形上底長(zhǎng)是10厘米，下底長(zhǎng)20厘米，高5厘米，這個(gè)三角形的面積分別是
50
50
平方厘米和
25
25
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?宜興市）用一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)直角三角形正好能拼成一個(gè)直角梯形．拼成的直角梯形的上底是7厘米，下底是10厘米，兩條腰的長(zhǎng)分別是4厘米和5厘米．這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
22
22
厘米，直角三角形的面積是
6
6
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若以長(zhǎng)6厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為軸旋轉(zhuǎn)，可得一個(gè)底面半徑為
 
、高為
 
的圓柱；若以三條邊長(zhǎng)分別是3厘米、4厘米、5厘米的三角形的某條直角邊為軸，旋轉(zhuǎn)得一個(gè)較大的圓錐，它的底面半徑是
 
、高是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：判斷題

仔細(xì)推敲、認(rèn)真辨析。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打   “×”）
（1）兩條直線不相交，這兩條直線就一定平行。
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（2）周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓，面積也一定相等。
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（3）有三條線段分別是：2cm、3cm、5cm，這三條線段可以圍成一個(gè)三角形。   
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（4）一個(gè)圓錐的體積是與它等底等高的圓柱體體積的。
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（5）旋轉(zhuǎn)和平移都是只改變圖形的大小，不改變圖形的形狀。
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同步練習(xí)冊(cè)答案