【題目】要在一個(gè)圖中反映甲、乙兩病人24小時(shí)內(nèi)體溫的變化情況,護(hù)士需要把病人的體溫?cái)?shù)據(jù)繪制成( )。
A.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖B.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖C.單式折線統(tǒng)計(jì)圖
【答案】A
【解析】
根據(jù)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析。
要在一個(gè)圖中反映甲、乙兩病人24小時(shí)內(nèi)體溫的變化情況,護(hù)士需要把病人的體溫?cái)?shù)據(jù)繪制成復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。
故答案為:A
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)場(chǎng)去年產(chǎn)量200萬噸,比今年少50萬噸,則今年比去年增產(chǎn)( )。
A.二成五B.二成C.七成五D.八成
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】底面周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓柱,他們的( )一定相等。
A. 表面積 B. 側(cè)面積 C. 底面積
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】做一節(jié)底面直徑是20厘米,長(zhǎng)是40厘米的圓柱形通風(fēng)管,至少需要鐵皮(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口算
300–150 = 300+105 = 80+120=
315–200= 800–600 = 205+50 =
5×2+24 = 16÷4+20 = 35 + 15-40 =
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一根長(zhǎng)2米的長(zhǎng)方體木材鋸成2段,表面積增加了22平方分米,這根木材原來的體積是(______)立方分米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一個(gè)高是9厘米的圓柱,截成兩個(gè)圓柱后表面積比原來增加了2.4平方厘米,原來這個(gè)圓柱每個(gè)底面的面積是(______)平方厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】3千克600克=__克 23平方分米= _____平方米
6020千克=________噸 560厘米=____米
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