一根電線,第一次用去10%,第二次用去30%.
(1)如果電線全長150米,還剩多少米?
(2)如果還剩150米,電線全長多少米?

解:(1)150×(1-10%-30%),
=150×0.6,
=90(米).
答:還剩90米.

(2)150÷(1-10%-30%),
=150÷0.6,
=250(米).
答:電線全長250米.
分析:(1)一根電線,第一次用去10%,第二次用去30%,就還剩下這根電線的(1-10%-30%),電線全長150米,剩下的就是150的(1-10%-30%).
(2)一根電線,第一次用去10%,第二次用去30%,就還剩下這根電線的(1-10%-30%),還剩150米,就是150對應(yīng)的分率.據(jù)此解答.
點(diǎn)評:本題主要考查了學(xué)生根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法和分?jǐn)?shù)除法的意義解答應(yīng)用題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根電線,第一次用去全長的
1
6
,第二次用去全長的
1
2
,還剩下全長的
1
3
1
3
.兩次共用去全長的
2
3
2
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根電線,第一次用去全長的
1
6
,第二次用去全長的
1
2
,兩次共用去全長的
2
3
2
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?濟(jì)源模擬)一根電線,第一次用去全長的12.5%,第二次用去23米,這時已用的和沒用的電線的長度比是4:5,這根電線原來長多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根電線,第一次用去全長的 
1
6
,第二次用去全長的 
3
8
,第三次用去全長的
2
5
,第
次用去的最長.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根電線,第一次用去全長的 37.5%,第二次用去27米,這時已用的電線與沒用的電線的長度比是3:2.這根電線原來長多少米?

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