在方格紙上畫出圖形B和圖形C．
①圖形A向下移動3格得到圖形B．
②圖形A繞點0順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C．
分析：（1）根據(jù)平移圖形的特征，把圖形A的各點分別向下平移3格，首尾連接各點即可得到圖形A向下平移3格后的圖形B．
（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征，三角形B繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°，O點的位置不動，各邊均繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°，即可得到三角形B繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形C．
解答：解：根據(jù)分析畫圖如下：
點評：本是主要是考查圖形的旋轉(zhuǎn)、平移．旋轉(zhuǎn)與平移的相同點：位置發(fā)生變化，大小不變，形狀不變，都在一個平面內(nèi)．不同點：平移，運動方向不變．旋轉(zhuǎn)，圍繞一個點或軸，做圓周運動．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在方格紙上畫出圖形B和圖形C
（1）圖形A向下平移3個方格得到圖形B．
（2）圖形A繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在方格紙上畫出圖形B、圖形C和圖形D．
①將下面的三角形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B．
②作出圖形B關(guān)于虛線的對稱圖形C．
③將圖形C向上平移3格得到圖形D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在方格紙上畫出圖形B和C．
（1）將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B．
（2）將圖形A向右平移6格，得到圖形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在方格紙上畫出圖形B和C．
（1）圖形A向右平移3個方格中得到圖形B；
（2）吃得開A繞O點順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C．

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