10.計(jì)算下面各圖形的面積.

分析 長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),代入數(shù)據(jù)即可求解.

解答 解:12×6=72(平方分米),
7×7=49(平方厘米);
9×3=27(平方厘米)
答:長(zhǎng)方形的面積是72平方厘米,正方形的面積是27平方厘米,長(zhǎng)方形的面積是27平方厘米.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查長(zhǎng)方形和正方形的面積的計(jì)算方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.寧寧的生日是2月29日,他可能是( 。┠瓿錾模
A.1994B.1998C.1992

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1.105+890+95=(105+95)+890運(yùn)用了( 。
A.加法交換律B.加法結(jié)合律
C.加法交換律和結(jié)合律   

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.小明家、小紅家和學(xué)校在同一條路上,小紅家到學(xué)校有321米,小明家到學(xué)校有155米,小明家到小紅家有多遠(yuǎn)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.(1)花園街的西面有電視臺(tái)、小川家、電影院.
(2)圖書(shū)館在小林家的南面,小吃店在超市的東面,小川家在小林家的西南面.
(3)請(qǐng)你畫(huà)出小林去音像店所走的路線.
(4)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)小川去郵局,可以怎么走?先向東走到達(dá)花園街,再沿花園街向北到達(dá)和平路,最后沿和平路向東即可到達(dá)郵局.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.把線段向兩端無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條直線,它沒(méi)有端點(diǎn).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
1000公頃<100平方千米             
8平方千米>8公頃
1平方千米>1000平方米             
40000平方米=4公頃.

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19.用4個(gè)長(zhǎng)7厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形(如圖,左下角和右上角重疊),大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?圖中陰影部分的面積是多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.求組合圖形的面積就是求幾個(gè)簡(jiǎn)單圖形面積的和.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案