把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)．
17
3
=
13
5
=
42
7
=
59
14
=
77
24
=
224
32
=
分析：假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)用分子除以分母得到的商作為帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分，有余數(shù)當(dāng)做分?jǐn)?shù)的分子，無余數(shù)的說明能化成整數(shù)．（1）
17
3
=17÷3=5…2，（2）
13
5
=13÷5=2…3（3）
42
7
=42÷7=6，（4）
59
14
=59÷14=4…3，（5）
77
24
=77÷24=3…5，（6）
224
32
=224÷32=7．
解答：解：（1）
17
3
=5
2
3
；
（2）
13
5
=2
3
5
；
（3）
42
7
=6；
（4）
59
14
=4
3
14
；
（5）
77
24
=3
5
24
；
（6）
224
32
=7．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)的方法，假分?jǐn)?shù)的分子是分母的倍數(shù)這樣的假分?jǐn)?shù)可以化成整數(shù)，有余數(shù)的化成帶分?jǐn)?shù)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)．
9
4
=
20
5
=
14
14
=
16
9
=
72
24
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)．
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90
15
　　　　　　
51
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47
4
　　　　　　
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)，把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)．
13
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60
15
、
25
12
、2
7
15
、3
1
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)．
17
3
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45
11
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37
24
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