【題目】小明用同樣長的兩根鐵絲圍成一個長方形和一個正方形。（ ）的面積大。
A.長方形B.正方形C.無法判斷
【答案】B
【解析】
假設(shè)鐵絲的長度為20厘米。根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，（6＋4）×2＝20，則長方形可以是長6厘米、寬4厘米。根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，5×4＝20，則正方形的邊長為5厘米。根據(jù)長方形的面積＝長×寬，正方形的面積＝邊長×邊長，分別求出長方形和正方形的面積，再比較大小。
假設(shè)鐵絲的長度為20厘米，則長方形的長和寬分別為6厘米和4厘米，正方形的邊長為5厘米。
6×4＝24（平方厘米）
5×5＝25（平方厘米）
24＜25
則長方形的面積小于正方形的面積，正方形的面積大。
故答案為：B。
期末好成績系列答案
99加1領(lǐng)先期末特訓(xùn)卷系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】成語“立竿見影”在《辭源》里的解釋為“竿立而影現(xiàn)，喻收效迅速�！庇脭�(shù)學(xué)的眼光來看，這是應(yīng)用了比例知識中的（ ）關(guān)系。
A.正比例B.反比例C.比例尺D.不確定
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【題目】邊長1分米的正方形平均切成100個小正方形，每個小正方形面積是（ ）。
A.1平方米B.1平方分米C.1平方厘米
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【題目】在一幅比例尺是1：5000000的圖上，量得甲城到乙城的距離是9厘米．一輛汽車從甲城開往乙城，每時行駛80千米，5小時能到達乙城嗎？
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【題目】幫“＞”、“＜”或“=”找家。
83×0.87○83 4.6○4.6×1.2
78×1.02○78 12.4×0.05○12.4
45○45×1.2 1.34×10.4○13.4×1.04
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】運用轉(zhuǎn)化計數(shù)單位的方法，把除數(shù)轉(zhuǎn)變成一位數(shù)的除法來計算400÷50=？時，應(yīng)當(dāng)把400看作________個________，把50看作________個________。因為________÷________=________，所以400÷50=________。
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