【題目】把一個(gè)棱長(zhǎng)為6 cm的正方體框架改做成一個(gè)長(zhǎng)9cm、寬5cm的長(zhǎng)方體框架,這個(gè)長(zhǎng)方體框架的高是多少?
【答案】6× 12=72(cm) [72-4×(9十5)]÷4= 4(cm)
【解析】
在改做的過程中9長(zhǎng)方體框架的棱長(zhǎng)總和與正方體框架的棱長(zhǎng)總和相等。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用84厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)直角三角形,這個(gè)三角形三條邊長(zhǎng)度的比是3:4:5,這個(gè)三角形的面積是( )平方厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)三位數(shù)除以2,商是兩位數(shù),被除數(shù)的最高位上的數(shù)是( )。
A. 3 B. 2 C. 1
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在推導(dǎo)圓的面積公式時(shí),把一個(gè)圓分成若干等份后,拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是( )。
A.圓的半徑 B.圓的直徑 C.圓的周長(zhǎng) D.圓周長(zhǎng)的一半
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】教學(xué)樓在操場(chǎng)的南面,實(shí)驗(yàn)樓在教學(xué)樓的東面,實(shí)驗(yàn)樓在操場(chǎng)的( )方向。
A. 東北 B. 西南 C. 東南
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】□24÷5,要使商是兩位數(shù),□里最大應(yīng)填(_____):要使商是三位數(shù),口里最小應(yīng)填(______)。
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