Question

11．王蕾帶了100元錢去買文具，她買筆用去了$\frac{1}{2}$，買練習(xí)本花了剩下的$\frac{2}{5}$，她還剩多少錢？

Answer 1

分析 將所帶總錢數(shù)當(dāng)作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，買筆用去了$\frac{1}{2}$后，還剩下全部的1-$\frac{1}{2}$，又買練習(xí)本花了剩下的$\frac{2}{5}$，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，買練習(xí)本用去了全部的（1-$\frac{1}{2}$）×$\frac{2}{5}$，則此時(shí)還剩下全部的1-$\frac{1}{2}$-（1-$\frac{1}{2}$）×$\frac{2}{5}$，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用全部錢數(shù)乘剩下錢數(shù)占總錢數(shù)的分率，即得還剩多少錢．

解答 解：100×[1-$\frac{1}{2}$-（1-$\frac{1}{2}$）×$\frac{2}{5}$]
=100×（$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$×$\frac{2}{5}$）
=100×（$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$）
=100×$\frac{3}{10}$
=30（元）
答：她還剩下30元．

點(diǎn)評(píng) 完成本題要注意買練習(xí)本用去了剩下的五分之二，而不是全部的五分之二．