【題目】把a×b=c×d(a、b、c、d都不為0),那么下面的四組比中,( )不能組成比例。
A.b∶a和d∶cB.a∶d和c∶bC.c∶b和a∶dD.和
【答案】A
【解析】
假設(shè)每個(gè)選項(xiàng)都能夠組成比例,再根據(jù)比例的基本性質(zhì):比的兩內(nèi)項(xiàng)之積等于比的兩外項(xiàng)之積;來(lái)判斷是否符合a×b=c×d;據(jù)此解答即可。
選項(xiàng)A,若b∶a=d∶c,則a×d=c×b,與題目中的a×b=c×d不相同,所以b∶a和d∶c不成比例;
選項(xiàng)B:若a∶d=c∶b,則a×b=c×d與題目中的a×b=c×d相同,所以a∶d和c∶b能組成比例;
選項(xiàng)C:若c∶b=a∶d,則c×d=b×a是與a×b=c×d相同,所以c∶b和a∶d能組成比例;
選項(xiàng)D:若=,則a×b=c×d與題目中的a×b=c×d相同,所以和能組成比例。
只有選項(xiàng)A中的b∶a和d∶c不能組成比例;
故選:A
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】是(________)比例尺,它表示實(shí)際距離相當(dāng)于圖上距離的(________)倍,用數(shù)值比例尺表示是(________),在這幅地圖上,量得A、B兩地相距2.5厘米,則A、B兩地間的實(shí)際距離是(________)km。
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【題目】填表。
分?jǐn)?shù) | (______) | (______) | (______) | (______) | ||
小數(shù) | (______) | (______) | 0.85 | 0.4 | (______) | (______) |
百分?jǐn)?shù) | (______) | 85% | (______) | (______) | (______) | 135% |
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【題目】如圖,指針從A開(kāi)始,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90度到 ,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90度到 .要從A旋轉(zhuǎn)到C,可以 時(shí)針旋轉(zhuǎn) 度,也可以 時(shí)針旋轉(zhuǎn) 度.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)圓柱沿一條直徑豎直切開(kāi)后,得到的切面是一個(gè)寬6厘米(底面直徑)、面積是60平方厘米的長(zhǎng)方形。原來(lái)這個(gè)圓柱的體積是(________)立方厘米,現(xiàn)在圓柱表面積增加了(________)平方厘米。(π值取3.14)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)酒瓶深30厘米,底面直徑是8厘米,瓶里酒深15厘米。小明把酒瓶蓋上蓋子后倒置。這時(shí)他量了一下,酒深20厘米。則這個(gè)酒瓶的容積是(______)毫升。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校六年級(jí)開(kāi)展合唱、書(shū)法、象棋、科技四類社團(tuán)活動(dòng),下圖表示學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)的情況。(六年級(jí)每個(gè)人必須參加一項(xiàng))
(1)參加象棋社團(tuán)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的(______)%
(2)如果參加合唱社團(tuán)的人數(shù)是135人,那么六年級(jí)的總?cè)藬?shù)是(______)人。
(3)參加(______)社團(tuán)的人數(shù)最多,比參加科技社團(tuán)的人數(shù)多(______)人。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲乙兩家商店:如果甲店的利潤(rùn)增加20%,乙店的利潤(rùn)減少20%,那么兩店的利潤(rùn)相等.原來(lái)甲店利潤(rùn)是乙店利潤(rùn)的 %.
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