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解方程的過程實際上是一個不斷轉化的過程，小明在解方程5x-120=3x時，他就想：怎樣才能把原方程轉化成形如“ax±bx=c”的形式呢（a、b、c是已知數，x是未知數）？請你建議小明用下面（　�。╉椫械闹R就可以很直接地完成轉化，即把原方程轉化成15x-3x=120．
 
分析：根據題意，在5x-120=3x，120是減數，3x是差，根據被減數-差=減數，就可以直接轉化為15x-3x=120，然后再進一步解答即可．
解答：解：根據題意可得：
 5x-120=3x，
 15x-3x=120，（根據被減數-差=減數進行的轉化）
    12x=120，
12x÷12=120÷12，
      x=10．
故選：C．
點評：本體主要是考查利用被減數-差=減數進行轉化，然后再進一步解答即可．
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科目：小學數學 來源： 題型：單選題

解方程的過程實際上是一個不斷轉化的過程，小明在解方程5x-120=3x時，他就想：怎樣才能把原方程轉化成形如“ax±bx=c”的形式呢（a、b、c是已知數，x是未知數）？請你建議小明用下面項中的知識就可以很直接地完成轉化，即把原方程轉化成15x-3x=120．


  1. A.
    等式的性質
  2. B.
    減數+差=被減數
  3. C.
    被減數-差=減數

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