實(shí)驗(yàn)小學(xué)最近準(zhǔn)備給教師辦公室安裝電話,電話號(hào)碼是用四個(gè)5和三個(gè)0.組成的一個(gè)七位數(shù),每個(gè)辦公室對(duì)自己的號(hào)碼都出了一些要求,請(qǐng)你按要求幫他們組合號(hào)碼.
(1)數(shù)學(xué)辦公室:一個(gè)0也不讀的七位數(shù)
 

(2)美術(shù)辦公室:只讀一個(gè)“零”的七位數(shù)
 

(3)綜合辦公室:讀出兩個(gè)“零”的七位數(shù)
 

(4)語(yǔ)文辦公室:三個(gè)0都讀的七位數(shù)
 
分析:根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零.要想一個(gè)“零”也不讀,就要把所有的0都寫(xiě)在每級(jí)的末尾;要想只讀一個(gè)“零”,就要有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0不能寫(xiě)在每級(jí)的末尾;要想讀出兩個(gè)“零”,就要有兩個(gè)或兩組0不能寫(xiě)在每級(jí)的末尾,且不能相鄰;要想讀出三個(gè)“零”,就要有三個(gè)或三組0不能寫(xiě)在每級(jí)的末尾,且不能相鄰.
解答:解:(1)數(shù)學(xué)辦公室:一個(gè)0也不讀的七位數(shù)是:5555000;
(2)美術(shù)辦公室:只讀一個(gè)“零”的七位數(shù)是:5550005;
(3)綜合辦公室:讀出兩個(gè)“零”的七位數(shù)是:5500505;
(4)語(yǔ)文辦公室:三個(gè)0都讀的七位數(shù)是:5050505.
故答案為為:5555000,5550005,5500505,5050505.
點(diǎn)評(píng):本題是考查整數(shù)的讀、寫(xiě)法,分級(jí)讀、寫(xiě)或用數(shù)位表讀、寫(xiě)數(shù)能較好的避免讀、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)0的情況.注意,(1)~(3)答案不唯一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)6月1日,全國(guó)“限塑令”正式實(shí)施一周年.實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班學(xué)生準(zhǔn)備到超市和菜場(chǎng)向顧客贈(zèng)送自制環(huán)保袋.
(1)這種環(huán)保袋是一個(gè)長(zhǎng)方體,它的長(zhǎng)40厘米,寬10厘米,高50厘米,制作這樣的一只環(huán)保袋需要多少平方厘米的環(huán)保紙?(接頭處忽略不計(jì))
(2)為確保能在6月1日前完成1500只環(huán)保袋,同學(xué)們“五一”節(jié)過(guò)后(5月4日)就開(kāi)始動(dòng)工.前7天制作了420只,照這樣的速度,能按期完成嗎?(用比例解) 
(3)六(1)班同學(xué)把這1500只環(huán)保袋按2:3分配給第一、二兩個(gè)小分隊(duì),第二小分隊(duì)領(lǐng)到多少任務(wù)?如果第二小分隊(duì)有15個(gè)同學(xué),他們平均每人要送出幾只環(huán)保袋?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6月1日,全國(guó)“限塑令”正式實(shí)施一周年.實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班學(xué)生準(zhǔn)備到超市和菜場(chǎng)向顧客贈(zèng)送自制環(huán)保袋.
(1)這種環(huán)保袋是一個(gè)長(zhǎng)方體,它的長(zhǎng)40厘米,寬10厘米,高50厘米,制作這樣的一只環(huán)保袋需要多少平方厘米的環(huán)保紙?(接頭處忽略不計(jì))
(2)為確保能在6月1日前完成1500只環(huán)保袋,同學(xué)們“五一”節(jié)過(guò)后(5月4日)就開(kāi)始動(dòng)工.前7天制作了420只,照這樣的速度,能按期完成嗎?(用比例解)
(3)六(1)班同學(xué)把這1500只環(huán)保袋按2:3分配給第一、二兩個(gè)小分隊(duì),第二小分隊(duì)領(lǐng)到多少任務(wù)?如果第二小分隊(duì)有15個(gè)同學(xué),他們平均每人要送出幾只環(huán)保袋?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)小學(xué)最近準(zhǔn)備給教師辦公室安裝電話,電話號(hào)碼是用四個(gè)5和三個(gè)0.組成的一個(gè)七位數(shù),每個(gè)辦公室對(duì)自己的號(hào)碼都出了一些要求,請(qǐng)你按要求幫他們組合號(hào)碼.
(1)數(shù)學(xué)辦公室:一個(gè)0也不讀的七位數(shù)______
(2)美術(shù)辦公室:只讀一個(gè)“零”的七位數(shù)______
(3)綜合辦公室:讀出兩個(gè)“零”的七位數(shù)______
(4)語(yǔ)文辦公室:三個(gè)0都讀的七位數(shù)______.

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