5．觀察如圖，按要求完成下面的問題．
（1）同學們從A點出發(fā)到小河里去游泳，他們怎樣走路程最短？把他們走的路線畫出來
（2）河的對岸有B、C兩點，請你先連接AB兩點，用量角器量量∠ABC的度數(shù)是70°
（3）請你過C點做AB邊的平行線．

分析 （1）把小河看做一條直線，依據(jù)垂線段最短，作出A點到直線的垂線段即可解答；
（2）用量角器的圓點和角的頂點B重合，0刻度線和角的一條邊重合，另一條邊在量角器上的刻度就是該角的度數(shù)，量出∠ABC=70°；
（3）把三角板的一條直角邊與已知直線AB重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線AB重合的直角邊和C點重合，過C點沿三角板的直角邊畫直線即可．

解答 解：（1）（3）作圖如下：

（2）小河的對岸有B、C兩點，請你先連接AB兩點，用量角器量量∠ABC的度數(shù)是70°．
故答案為：70°．

點評 本題考查了學生利用直尺和三角板作垂線和作平行線的能力．

練習冊系列答案
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0.75：$\frac{4}{5}$；                 $\frac{1}{4}$米：60厘米=

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14．計算下面各題．
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（2）（$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{4}$）÷$\frac{7}{3}$+$\frac{7}{10}$
（3）12×（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$）
（4）$\frac{8}{9}$×[（1-$\frac{2}{5}$）÷$\frac{4}{5}$]．

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