一個數(shù)沒有最大公因數(shù)，也沒有最小公倍數(shù)．
 
．（判斷對錯）
考點：求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法,求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的概念即可作出判斷．
解答： 解：由最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的概念可知，最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)是相對兩個數(shù)和兩個以上數(shù)而言，故一個數(shù)沒有最大公因數(shù)，也沒有最小公倍數(shù)是正確的．
故答案為：√．
點評：求最大公約數(shù)也就是這幾個數(shù)的公有質因數(shù)的連乘積，最小公倍數(shù)是公有質因數(shù)與獨有質因數(shù)的連乘積．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖是一個正方體的展開圖，與4號相對的面是（　　）面．
A、2B、6C、5D、1E、3

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用豎式計算，打★的要驗算．
627÷33=★224÷28=★720÷68=966÷42=
28×307=760×50=400÷30=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩個因數(shù)的積是0.7，其中一個因數(shù)是5，另一個因數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

任意兩個數(shù)的乘積一定是這兩個數(shù)的公倍數(shù)．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個由積木組成的圖形，從正面看是 ，從側面看是，這個積木最少有
 
個．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線中填上“＞”“＜”或“=”
5升
 
5000毫升
3800mL
 
5L
8000毫升
 
9升
1升
 
800毫升．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0.4小時=
 
分      60平方米5平方分米=
 
平方米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

鐘面上時針和分針成平角時，這時的時間是（　�。�
A、12時B、6時
C、12時30分

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