(如圖)果園里種植杏樹的面積占整個(gè)果園面積的
 
%;已知桃樹種植面積為
4
5
公頃,果園種植總面積為
 
公頃,蘋果樹比梨樹的種植面積多
 
公頃.
考點(diǎn):扇形統(tǒng)計(jì)圖
專題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:由題意可知:把整個(gè)果園的面積看作單位“1”,用1分別減去桃樹、梨樹、蘋果樹分別占得分率,就是杏樹占得分率;用桃樹的種植面積除以它所占的分率就是果園的總面積;再用果園的總面積分別乘上蘋果樹和梨樹占得分率,求出蘋果樹和梨樹的種植面積,再據(jù)減法的意義即可得解.
解答: 解:(1)1-40%-10%-25%=25%;
(2)
4
5
÷40%=2(公頃);
(3)2×25%-2×10%
=2×(25%-10%)
=2×15%
=
3
10
(公頃);
故答案為:25、2、
3
10
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是如何從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,然后再根據(jù)信息提出問題進(jìn)行解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi)
15,-
1
2
,0.81,-3,
1
4
,-3.1,-4,171,0,3.14
正數(shù)集合{                …}    
負(fù)數(shù)集合{              …}
正整數(shù)集合{              …}    
負(fù)整數(shù)集合{             …}
有理數(shù)集合{              …}.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩架飛機(jī)同時(shí)從相距750千米的兩個(gè)機(jī)場(chǎng)相向飛行,飛了半小時(shí)到達(dá)同一中途機(jī)場(chǎng),如果甲飛機(jī)的速度是乙飛機(jī)的1.5倍,求乙飛機(jī)的速度?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5.04平方分米=
 
平方厘米;
10500平方厘米=
 
平方米;
10.01升=
 
毫升;
240立方厘米=
 
立方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

礦泉水每瓶a元,火腿腸每個(gè)b元,用含有字母的式子表示:用20元買3個(gè)火腿腸后,找回的錢是
 
元;買6瓶礦泉水和4個(gè)火腿腸要用
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

配制一種鹽水,在200克水中放入20克鹽,鹽和水的比是
 
,鹽和鹽水的比是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12和20 大公因數(shù)是
 
,16、12和18的最小公倍數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從0-5中選出四個(gè)數(shù)字,可以組成
 
個(gè)沒有重復(fù)的四位數(shù),又可以組成
 
個(gè)沒有重復(fù)的四位偶數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長(zhǎng)春市寬城區(qū)規(guī)劃局為加強(qiáng)城市建設(shè)投資達(dá)到二十九億七千八百萬元,這個(gè)數(shù)寫作
 
,改寫成以億為單位的數(shù)是
 
億.(保留一位)

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