【題目】折線統(tǒng)計圖不能表示數(shù)量的增減變化情況． ．（判斷對錯）

【答案】×

【解析】

試題分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；由此判斷即可．

解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；

故答案為：×．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】三角形的任意一條邊都可以看作底，所以有三種方法計算面積　 　．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（ ）合起來是5。
A.2和3
B.5和1
C.1和5
D.2和4

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】訂閱《中國少年報》的份數(shù)和錢數(shù)成　 　比例．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】單價和數(shù)量成反比例．　 　．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在一條馬路兩邊共植樹50棵，每相鄰兩棵之間相隔6米，這條馬路長　 　米．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】有50名學生和6位老師，每人1盒牛奶，55盒牛奶就夠了。（______）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】18－9=（ ）

A.9 B.7 C.3 D.5

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】把一根長14厘米的吸管剪成三段（每段的長都是整厘米）圍成一個等腰三角形，可以怎么剪？想出三種不同的剪法，并填寫下表．

第一種

第二種

第三種

底（厘米）

腰（厘米）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案