近似數(shù)與原來的準(zhǔn)確數(shù)相比,可能大些,也有可能小些.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):近似數(shù)及其求法
專題:綜合判斷題
分析:“四舍五入”法求近似數(shù)有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,據(jù)此解答.
解答: 解:因?yàn)椤八纳帷钡玫降慕茢?shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,所以用“四舍五入”法得到的近似數(shù)比原數(shù)有可能大也有可能小;
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查求近似數(shù)的方法,關(guān)鍵要考慮兩種情況再解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用6個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,有幾種拼法?請(qǐng)畫出拼出的圖形并求出周長(zhǎng).

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養(yǎng)雞場(chǎng)的工作人員要將150千克雞蛋裝進(jìn)紙箱運(yùn)走,每個(gè)紙箱最多可以放下18千克,這些雞蛋需要幾個(gè)紙箱呢?

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①把900本圖書  ②平均分給6個(gè)年級(jí)   ③每個(gè)年級(jí)有3個(gè)班.根據(jù)②③兩個(gè)條件可以求出( 。
A、每個(gè)年級(jí)多少本?
B、六個(gè)年級(jí)一共多少個(gè)班?
C、平均每個(gè)班分到多少本?

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59 5006 0000讀作
 
,把它改寫成以“萬”作單位的數(shù)是
 
,省略“億”后面的尾數(shù)約是
 
. 由3個(gè)千萬、4個(gè)十萬和7個(gè)百組成的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

與120×60的積相等的算式是( 。
A、(120×6)×(60÷6)
B、(120×6)×(60×6)
C、(120÷6)×(60÷6)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平行四邊形的底和高都縮小2倍,它的面積縮小4倍.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一面鐘表的分針長(zhǎng)8厘米,從3時(shí)到4時(shí),分針針尖走過
 
厘米,掃過的面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)58×25﹦1450,寫出下面各題的積.
 0.58×25﹦
 
                58×0.025﹦
 

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