下列四句話中,不正確的是 ( 。
A、2.5+x=10既是方程也是等式.
B、兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的
C、把分?jǐn)?shù)約分后,大小不變,但是分?jǐn)?shù)單位變了.
D、大于
3
7
而小于
5
7
的最簡分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè).
考點(diǎn):方程需要滿足的條件,分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類,分?jǐn)?shù)大小的比較,約分和通分,因數(shù)、公因數(shù)和最大公因數(shù)
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù),簡易方程
分析:根據(jù)相關(guān)知識點(diǎn),逐項(xiàng)分析后,進(jìn)而確定正確的選項(xiàng).此題屬于綜合性試題,解決關(guān)鍵是逐項(xiàng)分析后再確定正確的選項(xiàng).
解答: 解:A、2.5+x=10,是含有未知數(shù)的等式,所以它既是方程也是等式,原說法是正確的;
B、兩個(gè)數(shù)公有的因數(shù),叫做兩個(gè)數(shù)的公因數(shù),據(jù)此可知兩個(gè)數(shù)公因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,所以原說法錯(cuò)誤;
C、根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把分?jǐn)?shù)約分成最簡分?jǐn)?shù),雖然大小不變,但是分?jǐn)?shù)單位變大了,所以原說法是正確的;
D、把
3
7
5
7
分別通分,會發(fā)現(xiàn)在它們之間有無數(shù)多的最簡分?jǐn)?shù),所以原說法是正確的.
故選:B.
點(diǎn)評:此題屬于綜合性試題,解決關(guān)鍵是逐項(xiàng)分析后再確定正確的選項(xiàng).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上最簡分?jǐn)?shù).
90克=
 
千克;       
20平方厘米=
 
平方分米;
10秒=
 
分;         
80厘米=
 
米.

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以A為端點(diǎn),畫兩條射線,其中一條射線經(jīng)過B點(diǎn).

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六十五萬三千九百八十寫作
 
,用四舍五入法精確到萬位是
 

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:10=
3
5
=9÷
 
=
()
35
=
 
(小數(shù)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一袋糖重
2
5
千克,平均分成4份,每份是這袋糖重的
()
()
,每份糖重
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9.8÷2.9的商是3,余數(shù)是
 
,2.76÷0.23的商的最高位是
 
位.

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甲數(shù)是x,乙數(shù)比甲數(shù)的3倍多2,乙數(shù)是
 
,甲、乙兩數(shù)的和是
 

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