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2
()
=0.25=
()
24
=4：
 
=
 
%=
 
（成數）．
考點：比與分數、除法的關系
專題：綜合填空題
分析：解答此題的突破口是0.25，把0.25化成分數并化簡是
1
4
，根據分數的基本性質分子、分母都乘2就是
2
8
；都乘6就是
6
24
；根據比與分數的關系
1
4
=1：4，再根據比的基本性質比的前、后項都乘4就是4：16；把0.25的小數點向右移動兩位添上百分號就是25%；根據成數的意義25%就是二成五．
解答： 解：
2
8
=0.25=
6
24
=4：16=25%=二成五．
故答案為：8，6，16，25，二成五．
點評：此題主要是考查小數、分數、百分數、比、成數之間的關系及轉化．利用它們之間的關系和性質進行轉化即可．
練習冊系列答案
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x：2與10：50能組成比例，x應該是
 
．

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讀出下面各數．
1254讀作：
 
   4005讀作：
 

2300讀作：
 
   4800讀作：
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

求圓的周長公式
 
，
 
；求半圓周長公式
 
；求圓周長一半的公式
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在□÷7=108…△中，△最大是
 
，這時□是
 
．

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甲、乙兩輛客車從A、B兩城相向開出，甲車每小時行65千米，乙車每小時行70千米，2.5小時后兩車相遇，求A、B兩城相距多遠．

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扇形半徑擴大為原來的3倍，圓心角縮小為原來的
1
3
，則面積（　　）
A、和原來一樣大
B、擴大為原來的3倍
C、縮小為原來的
1
3
D、擴大為原來的9倍

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫出得數
153-98=
32.6+19.9=
0.47+0.34=
5.4÷1.8=
2÷0.125=
0.25×4=1.25×0.7×8=13.6+2.8+6.4=0.5×101-0.5=5×1.3×0.2=

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科目：小學數學 來源： 題型：

甲、乙兩人騎自行車從環(huán)形公路上同一地點同時出發(fā)，背向而行，這條公路長2400米，甲騎一圈需要10分鐘．如果第一次相遇時甲騎了1440米，請問：乙騎一圈需要多少分鐘？再過多久他們第二次相遇？

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