24.9×0.41≈
 
想：可以把24.9看作
 
，把0.41看作
 
．
考點(diǎn)：數(shù)的估算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：計(jì)算24.9×0.41，把24.9看作25，0.41看作0.4進(jìn)行計(jì)算．
解答： 解：24.9×0.41≈25×0.4=10
所以24.9×0.41≈10，想：可以把24.9看作25，把0.41看作0.4
故答案為：10，25，0.4．
點(diǎn)評(píng)：本題主要是利用“四舍五入”的方法對(duì)給出的算式進(jìn)行估算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比4.8的2.5倍多3.28的數(shù)是多少？?

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)：
30×12=23×4=540-310=4×140=
630+70=130×20=180×5=170×5=
500×5=210÷7=400×30=50×200=
130×30=10×780=700×40=11×600=
20×140=600×400=18×3=25×4=
32×3=28×3=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三年級(jí)（1）班有36人，其中9人是女生，男生人數(shù)是女生的多少倍？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

豎式計(jì)算：
1.02×3.1=
1.6×2.05=
0.16×3.25=
9.2×5.8=驗(yàn)算
1.6×5.04=驗(yàn)算                         
4.67×3.2=（得數(shù)保留1位小數(shù)）                      
4.9×1.06=（得數(shù)保留1位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

39×61的積最接近（　　）
A、1800B、2400
C、2000

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

媽媽說(shuō)：“我今年38歲．”小紅說(shuō)：“我今年10歲．”再過(guò)多少年，媽媽的年齡正好是小紅的3倍？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用多個(gè)三角形設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的圖案．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按實(shí)際情況填空．
（1）我每天學(xué)習(xí)
 
時(shí)，占一天時(shí)間的
(    )
(    )
．
（2）我每月的零用錢(qián)是
 
元，其中花在學(xué)習(xí)方面的有
 
元，占每月零用錢(qián)的
(    )
(    )
．
（3）我今年
 
歲，爸爸今年
 
歲，我的歲數(shù)是爸爸的
(    )
(    )
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案