Question

下面是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組6名同學(xué)的測(cè)驗(yàn)成績(jī)：李強(qiáng)92分，張麗95分，王冬83分，范冰98分，張明96分，陳兵94分．如果把張麗的成績(jī)記為0分，那么這6名同學(xué)的成績(jī)分別記為：李強(qiáng)

-3分

，張麗

0分

，王冬

-12分

，范冰

+3分

，張明

+1分

，陳兵

-1分

．

Answer 1

分析：把張麗的成績(jī)95分記為0分，高出平均成績(jī)和低于平均成績(jī)是兩個(gè)具有相反意義的量，李強(qiáng)的成績(jī)低于張麗成績(jī)95-92=3（分），王冬成績(jī)低于張麗成績(jī)95-83=12（分），范冰成績(jī)高于張麗成績(jī)98-95=3（分），張明成績(jī)高于張麗成績(jī)96-95=1（分），陳兵成績(jī)低于張麗成績(jī)95-94=1（分），據(jù)此寫(xiě)出．

解答：解：把張麗的成績(jī)95分記為0分，
李強(qiáng)的成績(jī)低于張麗成績(jī)95-92=3（分），
王冬成績(jī)低于張麗成績(jī)95-83=12（分），
范冰成績(jī)高于張麗成績(jī)98-95=3（分），
張明成績(jī)高于張麗成績(jī)96-95=1（分），
陳兵成績(jī)低于張麗成績(jī)95-94=1（分），
故答案為：-3分，0分，-12分，+3分，+1分，-1分．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查正、負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用，要找出標(biāo)準(zhǔn)記為0，再找出具有相反意義的量．